广东胥江文旅控股有限公司2025年公开招聘中层管理人员公告

6月11日，教育部致函广东省人民政府，正式同意在广州番禺职业技术学院的基础上设立广州职业技术大学。继深圳职业技术大学、广东轻工职业技术大学之后，广职大成为广东省又一所公办职业本科院校。

广州市第一所

公办本科职业技术大学正式启航

广州职业技术大学以广州番禺职业技术学院为基础设置。首批设置智能制造工程技术、新能源汽车工程技术、智能建造工程、软件工程技术、金融科技应用、时尚品设计等6个职业本科专业。

1993-2025，

32载春秋更迭，

广州市第一所

公办本科职业技术大学正式启航！

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1993年，广东省人民政府批准筹建番禺理工学院。

1997年，教育部（原国家教委）正式批准学校成立备案，校名定为番禺职业技术学院。

2003年，被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校。

2005年，以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。

2006年，被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。

2008年，教育部批准备案，更名广州番禺职业技术学院。

2009年，被教育部、财政部批准为首批国家示范性高等职业院校。

2014年，荣获第四届黄炎培职业教育“优秀学校奖”。

2014年，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”。

2019年，被教育部认定为全国“优质专科高等职业院校”。

2025年1月，以“优秀”绩效评价通过首轮国家“双高计划”建设验收。

2025年6月，教育部正式发文同意以广州番禺职业技术学院为基础设立广州职业技术大学。

乘长风，破巨浪

又启程，再远航

学校将坚定做到“升本不忘‘本’，

升格不变‘质’”

走好本科层次职业教育高质量发展道路

培养造就更多高技能人才

为教育强国建设贡献职教力量

作为一所广州市属职业教育院校，广职大何以跻身职业本科行列？升本后，广职大又该如何把握住自身原有优势，在本科层次的教育竞争中站稳脚跟？

政策利好与办学实力的共同作用

近年来，国家越来越重视职业教育质量的提升，明确职业教育与普通教育具有同等重要的地位。

2021年发布的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出，到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。而根据教育部公开数据，2023年职业本科招生8.99万人，约占全国高等职业教育招生人数的1.6%。两年之内，职业本科教育招生规模将扩大超5倍。次年出台的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》也明确提出将建设一批高水平职业学校，第二轮“双高计划”申报把职业本科纳入申报范围。同年12月，教育部更新了《职业教育专业目录》，高职本科专业达到298个。

作为制造业大省、职业教育大省，广东始终将推动职业教育高质量发展作为重要目标。今年的广东省政府工作报告便强调要“深入推进职业教育培优工程”。广东省省会广州市则在今年政府工作报告中提出要推动职业学校办学条件达标率超过90%，更直接指出“争取设立广州职业技术大学”。

具体到广州职业技术大学，该校于1993年开始筹建，1997年获教育部批准设立，是广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2009年，彼时的广州番禺职业技术学院入选首批国家示范性高等职业院校，2025年又通过了首轮国家“双高计划”建设验收。可以说，此次升本，是政策利好与自身办学实力积淀的必然结果。

此外，该校与区域产业转型升级需求相契合的发展布局也成为其升本的重要因素。

随着先进制造业和数字经济的发展，企业对高层次技能型人才的需求不断增加。当前，广职大重点对接了先进制造、新一代信息技术、现代服务三大产业领域，共建设11个专业群，同时，该校与行业企业共建有50个技术研发平台，并联合广州数控等链主企业、穗港科技园等产业园区牵头建设了7个行业产教融合共同体和3个市级市域产教联合体。

把握产教融合传统优势

2019年，国内首批15所本科职业教育试点高校获批，连同此次公示学校中的23所本科层次职业学校，我国职业本科院校数量将达到83所。

以广东为例，广东工商职业技术大学、广州科技职业技术大学于2019年成为教育部首批民办本科职业教育试点高校；近两年，深圳职业技术大学、广东轻工职业技术大学两所公办职业本科先后落地；此次公示结束后，广深佛又将各有1所公办职业本科院校成立，职业本科的发展速度呈现不断加快的趋势。

随着职业本科院校数量的增加，本科层次的职业教育又该如何办好？升格后的院校该如何面对新的竞争？

今年年初印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》提出研究型、应用型、技能型的高校基本办学定位分类，职业本科即对应技能型办学定位。华南师范大学教育科学学院教授陈先哲表示，当前职业本科与应用型本科整体上趋于“同型”，在办学定位上存在雷同的问题。

在他看来，职业本科应坚持“职业”属性，利用好自身产教融合的优势。升格而来的职业本科在原本专科层次时便拥有强烈的产教融合特色和丰富的经验，其毕业生在就业市场上也拥有较高的认可度，持续做好产教融合，既回应了产业转型升级对高层次技能人才的需求，又能够满足学生和家长对高质量就业的需求，最终刺激普通高等教育与职业高等教育竞合发展，激发中国高等教育整体焕发出新的发展活力。

对于广职大这样的市属公办高职院校，陈先哲认为，可以通过构建市域产教联合体，吸引行业龙头企业深度参与到学校的人才培养当中，形成职业教育的内外部合作模式。

此外，升本之后，广职大将不仅仅立足于广州，还要瞄准粤港澳大湾区的产业集群对其专业体系进行重构，并动态调整其专业布局。“广东具有建立技能型高校集群方面的优势，各所高校要侧重不同的产业需求，打造不同的专业群。”陈先哲说。

在日前举办的广东省职业教育活动周活动中，广职大校长马仁听介绍，当前，该校明确了重点围绕先进制造、新一代信息技术、现代服务三大产业领域布局专业群，重点发展新工科专业的总体定位，确定到2029年新工科专业占比达60%以上。

站在升格为职业本科的新起点，广职大如何利用自身优势，在本科层次的教育竞争中脱颖而出，将是其未来发展的重要课题，值得期待。

6月12日，佛山（三水）新材料产业园中试基地举行首批入驻项目签约仪式。佛山市金银河智能装备股份有限公司、广东传化新材料有限公司2家新签约的企业，未来将借助中试基地打通研发中试生产关键环节，加速科技成果的转化，壮大新质生产力。

中试基地一期10月封顶

打通科技成果转化“最后一公里”

据悉，今年2月，三水产发集团布局大型中试基地，投资近3.6亿元打造广东省首个高标准的公共服务型化工新材料中试基地，构建“研发-孵化-产业化”全链条科技成果转移转化体系，为企业降低成本。

据悉，佛山（三水）新材料产业园中试基地分两期建设，规划有8栋中试车间、4个甲类仓库、运维管理中心、分析化验中心、控制管理中心、动力车间以及配套设施等。

项目一期于2025年6月开工建设，计划10月首期主体结构封顶，2026年2月完工；二期计划于2026年7月整体完工。基地建成后，可同时开展16至20个中试项目。

中试基地是提供“中试”服务的产业化载体。首批入驻的金银河公司，是一家专注于高端智能装备研发与制造的国家级高新技术企业，深耕有机硅、锂电池、高分子材料等领域。

此前，金银河技术团队在固态电池研发方面探索出一条差异化技术路线，该项目即将进入中试阶段。同时为了降低固态电池成本，该企业计划开展固态电池、铷铯盐项目中试。

另一家企业传化新材料，专注于新型功能化学品、电子化学品、新材料及高端有机颜料的研发、生产和销售，计划开展印染添加剂新材料项目中试。

国资国企打造中试平台

赋能新质生产力

中试基地是推进科技成果产业化的“转化器”，也是衔接上下游产业链的“连接器”。三水区国资国企投资建设公共服务型中试平台，体现的是区委、区政府构建现代化产业体系的决心。

据悉，三水区针对项目建设、运营合作、专利保护、人才引入等方面，制定了13项工作清单，挂出“作战图”、排出“时间表”，确保基地建设有序进行。

基地立足于打造公共服务型中试平台，待产生孵化成果后，将在佛山（三水）新材料产业园内规划产业用地，确保项目就地产业化和可持续性发展。

产业定位方面，中试基地立足珠三角地区产业优势，将聚焦电子化学品、化工新型材料、新能源材料以及高端精细与专用化学品等精细化工领域。三水产业发展集团董事、总经理童子榕表示，三水产发集团聘请了国内顶级专业服务团队全方位开展中试项目的运营管理合作，确保基地投产安全、高效运行。

三水区委常委、常务副区长张云表示，区国资国企要坚持企业所需和国企所能相结合，聚焦“三个集中”，做好“五个服务”，全面参与构建现代产业服务体系，服务好企业和区域高质量发展，推动产业转型升级。

接下来，该中试基地将精准对接龙头企业与创新资源，继续推动人才、技术、资本等要素深度耦合，同时加强政企协同，争取中试项目审批政策支持，以敢饮“头啖汤”的精神，推动更多科技成果在三水转化落地；以实际行动担当作为，推动区域高质量发展。